風恬日暖蕩春光，戲蝶游蜂亂入房。
春風柔日光暖滿目蕩漾春光，蝴蝶和蜜蜂不時亂飛進廳房。

數枝門柳低衣桁，一片山花落筆床。
門前的幾枝柳條低拂著衣架，一片山花飄落在了筆床之上。

梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。
梁園之中夕陽已西下，只有點點亂飛的烏鴉，放眼望去滿目的蕭條，零零落落三兩戶人家。

庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。
園中樹木你怎能知道，人已散盡失去了繁華，一年一度春風又吹過，依然開著昔日的鮮花。

1、劉開揚岑參詩選成都：四川文藝出版社，1986：249-250
2、高光復高適岑參詩譯釋哈爾濱：黑龍江人民出版社，1984：158-160
3、謝楚發高適岑參詩選譯成都：巴蜀書社，1991：288-290

風恬日暖蕩春光，戲蝶游蜂亂入房。
數枝門柳低衣桁，一片山花落筆床。

梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。
庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。

　　第一首詩切合題意，純是一首寫景詩，寫的是濃郁的春光充天塞地，不僅山野處處萬紫千紅，連山房書屋都被蜂蝶花木占領。這在一定程度上反映出作者對生活的熱愛，對前途充滿信心。作者先寫近景，在他筆下，春風是柔和的，日光是溫暖的，春意盎然。第二句選取了春天里很有代表性的生命：蝴蝶和蜜蜂，作者沒有描寫它們忙著采蜜的景象，而是寫了它們誤入廳房，并著一“亂”字，生動形象表現了蜂蝶之忙，進一步表現了春日的勃勃生機。第三、四句轉入寫靜景，柳樹的枝條在春風中飄舞，低過了晾衣的橫木，在風的吹送下，一片山花落在了筆床上。雖是靜景，但作者卻是動靜結合的描繪——兩句都與風有關，而并沒有直接寫風，可見作者觀察細微而筆力不凡。

　　第二首詩是吊古之作。梁孝王曾在梁園中設宴，一代才人枚乘、司馬相如等都應召而至。到了春天，更見熱鬧：百鳥鳴囀，繁花滿枝，車馬接軫，士女云集。

　　就是這樣一個繁盛所在，如今所見，則是：“梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。”這兩句描畫出兩幅遠景：仰望空中，晚照中亂鴉聒噪；平視前方，一片蕭條，唯有三兩處人家。當年“聲音相聞”、“往來霞水”（枚乘《梁王兔園賦》）的各色飛禽不見了，宮觀樓臺也已蕩然無存。不言感慨，而今古興亡、盛衰無常的感慨自在其中。從一句寫到二句，極自然，卻極工巧：人們對事物的注意，常常由聽覺引起。一片聒噪聲，引得詩人抬起頭來，故先寫空中亂鴉。“日暮”時分，眾鳥投林，從天空多鴉，自可想見地上少人，從而自然引出第二句中的一派蕭條景象。

　　詩人在遠望以后，收回目光，就近察看，只見庭園中的樹木，繁花滿枝，春色不減當年。就象聽到丁丁的伐木聲，更感到山谷的幽靜一樣，這突然闖入他的視野中的絢麗春光，進一步加深了他對梁園極目蕭條的印象。梁園已改盡昔日容顏，春花卻依舊盛開。“庭樹不知人去盡，春來還發舊時花。”詩人不說自己深知物是人非，卻偏從對面翻出，說是“庭樹不知”；不說此時梁園頹敗，深可傷悼，自己無心領略春光，卻說無知花樹遵循自然規律，偏在這一片蕭條之中依然開出當年的繁花。感情極沉痛，出語卻極含蓄。

　　作為一首吊古之作，梁園的蕭條是詩人所要著力描寫的。然而一、二兩句已經把話說盡，再要順著原有思路寫出，勢必疊床架屋。詩人于緊要處別開生面，在畫面的主題位置上添上幾筆艷麗的春色。以樂景寫哀情，相反而相成，梁園的景色愈見蕭條，詩人的吊古之情也愈見傷痛了，反襯手法運用得十分巧妙。

　　全詩分前后兩部分，筆法不同，色調各異，然而又并非另起爐灶，“庭樹”與“飛鴉”暗相關合（天空有鳥，地上有樹）。篇末以“舊時花”遙應篇首“梁園”，使全詩始終往復回還于一種深沉的歷史感情之中。歷來運用反襯手法表現吊古主題的作品固然不少，但有如此詩老到圓熟的，卻不多見。

參考資料：